L'IA comme levier d'accessibilité cognitiveusages et enjeux pour les chercheurs neurodivergents

Du 26 mars 2026 au 26 mars 2026

De 12h30 à 13h30, en salle 6 (rez-de-chaussée de la faculté de droit, économie et gestion).
Accessible en distanciel sur l'équipe Teams "Laboratoire Granem", canal "Séminaires des doctorants" (réservé aux membres).

• Issam OURRAI, Doctorant en sciences de la gestion et du management, Granem

"L'IA comme levier d'accessibilité cognitive : usages et enjeux pour les chercheurs neurodivergents"

Résumé : 

L'essor des outils d'intelligence artificielle ouvre de nouvelles perspectives pour la pratique de la recherche, notamment pour les chercheurs présentant des profils neurodivergents (TDAH, dyslexie, autisme, etc.). À travers un cas concret — la publication de l'article « Hors des sentiers battus : un regard neurodivergent sur l'acte d'entreprendre » (Entreprendre & Innover, n°67, 2026, co-écrit avec Christian Makaya) — cette intervention retrace comment l'IA a accompagné chaque étape du processus de publication : revue de littérature, structuration, rédaction, révision et dépôt HAL. Loin d'un discours techno-optimiste, il s'agit d'interroger ce que ces outils changent réellement pour un chercheur neurodivergent, mais aussi les limites et questions éthiques qu'ils soulèvent — notamment en termes de transparence dans les publications académiques.

Les doctorant·es et enseignant·es-chercheur·es sont attendu·es et bienvenu·es à cet échange.